这几天收拾书柜,《幼儿神奇贴纸2-3岁(全3册)》吸引了璇璇,这是在她2岁时卖的,已贴完整的动手书,她还是很感兴趣,拿来让我又读给她听,我们一块读,一边回忆当时贴贴纸的乐趣,很是快乐。 看她这么有兴致,我便又订了一套《幼儿神奇贴纸4-5岁(全3册)》,她从幼儿园回来,见到送来的书,便迫不急待地拿来粘贴,晚饭后,我过去看了,我很惊喜,对旭辉说:“大了一岁真是进步不少,画面粘得对并且好整齐。”转而我对璇璇赞道:“宝贝,你贴得真好,我想你以后做的作业一定会很漂亮。”她大受鼓舞(她接触到亲戚家一上小学的小孩,知道什么是作业)我笑道:“这么一大本,别一晚上就粘完哟。”她恋恋停止。 第二天,我一下班,她便笑着拿书给我看: “妈妈,看我今天做的作业。” --------------------------------------------------------------------------------------------附:...
听说,今天孩子们要照小班的升班照了。 听说,他们打散分班了。 孩子们要离开日日相伴的水果老师了。 日子过得好快,他们从哭闹的小小孩,变成了一个爱说爱笑能离开父母一天的孩子了。这期间,水果老师们付出了多少辛劳与爱心呀,我跟孩子一样,心中有一些升班的紧张以及对水果老师的留恋。 璇璇回家给我说:“草莓老师今天没来,她生病了。”我能感到她心中的惦念。 璇璇说:“今天桔子老师把我手上的倒刺帮我剪了。”我说:“桔子老师真好,像妈妈一样。” 璇璇说:“香蕉老师最爱我了。”她时时报香蕉老师的行踪,说:“回新疆了!”说:“又回来了!” ...
“妈妈,美食时光到了!”璇璇在躺在我的身边兴奋地说。 这几天睡着前,我们都在谈论吃的东西,开始是从家里最简单的做面条开始, 模拟着做饭、吃饭种种。 我说:“饿不饿?” 璇说:“有些饿了。” “那咱们做面条吧?”她晚饭是在幼儿园吃的,我们晚餐后,她已饿了,我便给她煮些面条,并且让她站在厨房的椅子上看,有时她帮忙下下面条。 “先往锅里添点水,然后把它放在炉子上,打开火,等待水开的同时,我们把青菜与西红柿洗好,切细;取一个鸡蛋, 磕在碗里,搅拌均匀,水微开,我们把面条放进去,开始煮面,不时要搅拌一下,哦,面条的清香出来了,放入一些盐,把刚才准备好的青菜放进去,把鸡蛋汤放进去,搅一搅,好了,面条出锅了,放在璇璇漂亮的小碗里,看,有黄黄的蛋花,有绿绿的菜,有红红的西红柿,有白白的面条,好漂亮呀。……吹一吹,好了,小宝宝可以吃了。” 因为平时这样做时,璇璇站在厨房的椅子上看,所以,她些动作她都很清楚,我也顺便引导她说:...
有一天,我回家无意中说,我公司的同事说你女儿看起来好精神呀。然后说她女儿太胖了,不爱运动。 璇璇很感兴趣,要我仔细地说给她听。其实,同事只是随口说了这么一句。没想到对运动一向自信满满的她还如此在意。 我说:“我们公司走廊上挂着咱们去生存岛时拍的照片,放得很大,一个同事说‘你抱的是你女儿吧,看起来很瘦,很精神呀?’我说:‘是呀,她喜欢运动,喜欢爬树,喜欢翻单杠,喜欢路步’,我同事好奇地问:‘爬树?’我说:‘其实不是真的树,是健身器材的铁柱子’,她说‘那也能爬上去?’‘是呀,璇璇用两腿紧紧地夹住,配合双手,噌噌地就爬上去了;璇璇翻单杠,用双手紧紧地抓紧,不放稳身子,坚持不松手;璇璇跑步,跑得很累了,我们也再坚持。’‘真了不起,我回家也要让我女儿多多运动’” 璇璇对这件事很感兴趣,晚上睡觉前让我又讲了几遍,今天早上睡醒时也让我讲了一遍。然后她很...
周一早上,璇坐在她的小马桶上,我哼着小调从她身边走过,看到了一只蚊子,我随口唱道:“我看到了一只蚊子,我看到了一只蚊子……”同时双手拍出,“啪”的一声打死了它,伸手给璇璇看,璇璇很感兴趣,说:“妈妈,你讲讲刚才发生的事。” 我换了腔调,像说评书一样可以讲述:“话说早上,我从璇旁边经过,边走边哼小曲,突然看到一只蚊子,我变了歌词,‘我看到一只蚊子,我看到一只蚊子’,手起掌落,一只蚊子赫然被打死在双掌间!”我夸张的腔调逗得璇璇哈哈大笑,然后她说:“再讲一遍!” “话说早上,我从璇旁边经过,边走边哼小曲,突然看到一只蚊子,我变了歌词,‘我看到一只蚊子,我看到一只蚊子’,手起掌落,一只蚊子赫然被打死在双掌间!” “哈哈,再讲一遍!” 周一的早晨,喜悦的气氛也在我们周围荡漾!
夏天晚饭后,璇璇会说:“妈妈,去练绝活吧。” 依照习惯,璇璇每天要练习绝活,到花园必做的三件事是:爬树、单杠、转钟表,这一两个月来,几乎风雨不误。这样的坚持说来也让我佩服不已。 爬树:并不是爬真正的树,而是爬一根2米多高的健身器材的光溜溜的铁柱子,只见她两腿夹住、两手抱住碗口粗的铁柱子,像一只猴子一样蹭蹭地爬到树低,她说,她自己是像蝉一样爬。 单杠:璇璇的双手很有力气,她拉住单杠,把腿摆成一把椅子状,反复摇晃,问我,她像不像是一把秋千? 她还可以把双腿从单杠与双臂间翻过去,再退回来,乐此不疲劳。 转钟表:花园里有个大花坛,钟表形状,中心是一片草坪,周围是圆形的散步区,再边上是12块方形大石头错落有致的组成的钟点。面是平的,上面刻着数字。璇璇喜欢在跑步,也喜欢跳到石块上,再跳下来。 有天,她跑完步,我们三人坐在1点钟的钟面上休息,璇璇说,她想躺下来,旭辉说:“这石头被晒得热乎乎的,躺下来烤烤背也不错。&rdquo...
晚饭后,我们在楼下花园散步…… 我随意给旭辉说:“我今天去商品买鞋子,看中了一款,我想要乳白色的,那推销员非说我穿黄色的好看,我坚持说,我喜欢乳白色的,她说‘没有乳白色的那个号’了。……我最后没有买。” 然后,我们又聊别的事。 走着,走着,一直不说话的璇跑到我面前,抱着我的腿,我蹲下去,只听她说:“妈妈,我给你说个秘密”她一本正经地接着说:“我长大后要给你买你喜欢的乳白色的鞋子!” 我一愣,没有想到身边还有个这么用心的小小听众,心中狂喜,认真地说:“谢谢你,妈妈好爱你,不管你给妈妈买不买鞋子,妈妈都从心里爱你”。 回头给旭辉说:“有闺女真好!”
《夏日音乐家.蝉》 当雨季结束,炎热的夏天随之而来,森林里的参天大树上此起彼伏的蝉鸣声,响彻整个天空,这是蝉家族在炫耀他们美妙的歌喉。 蝉鸣声有时听来十分清爽,有时却吵得令人烦躁。但是,蝉似乎根本无暇考虑人类的想法,因为他们已经在地下足足等了四五年甚至长达十几年的时间,现在总算见到蓝天白云,他们只想着尽情地放声歌唱。更何况,他们只有两三周的歌唱生涯...... 这是法布尔的《昆虫记》之《夏日音乐家 蝉》前言的一段话。 《夏日音乐家 蝉》是我与璇璇最爱读的书之一,法布尔用朴素、优美的语言把蝉写得栩栩如生,比如: 蝉妈妈用尽最后一丝力气产完卵,死了。很残酷,但,那段如诗的心语让我们看到母亲殷切的祝福。 幼蝉在地底下的构建复杂的建筑,墙壁光滑,……墙壁怎么这么光滑呢? ----幼蝉小乐不好意思地说:“我用自己的尿和泥涂摸……” &nb...