10.1长假,我父母来我家,他们买了10.10号回程的票。 这几天,璇璇与姥爷、姥娘相处融洽,随着他们离期将至,我不禁问璇璇:“姥爷、姥娘走你舍得吗?”“不舍得,我不让他们走,让他们再住100天,……” “送姥爷、姥娘走,你哭不哭?”“哭!”她肯定地回答。 昨天送我父母走,璇璇没有哭,离别父母,一转弯,我的眼泪如泉喷涌,不能自已,璇璇说:“咱们再回去看一会儿姥爷、姥娘吧?我想他们了。”因为时间尚早,我父母就在候车室里。我抱着璇璇忙返回。没想到,我爸爸也还在入口处红着眼睛向外张望。再一次相逢,彼此劝慰着,说些高兴事,心事方舒,欢喜道别。 “璇璇,送姥爷、姥娘时,妈妈为什么哭?” “因为想姥爷了。” “那你为什么不哭?” “因为我心中有梦!”她利索回答。 -----为她的总结惊叹!
这周,璇璇适应并喜欢上幼儿园了,早上一起床,便想着去幼儿园,还要赶上做早操。 老师每天给家长的连心卡上的评语也越来越好,昨天的评语是:“在学校期间情绪很好,能跟每个老师一块互动,在教室里时时听到她高高的声音,吃饭时也能大声地说‘我还要吃一碗’了。……”,看来已经以校为家了,本来,连心卡是要回馈给老师的,我却舍不得给老师拿回了,打算给璇璇保存起来,在我看来,这是她生长中的一份重要见证:由当初的害怕、拒绝到喜欢,她迈出了大大的一步。 这一段时间,璇璇近来睡前阅读的书有法布尔的《昆虫记》、《青蛙与蟾蜍》与《勇气》。 讲法布尔的《昆虫记》时,我习惯先给她讲一下法布尔先生的生平:法布尔,出生在法国。(这时,璇璇总会翻一下地图看看法国的国旗)他从小家里很穷,父母把他送到爷爷、奶奶家,七岁时才回到父母身边。(提醒她一下跟父母在一起的幸福。)因为贫困法布尔上不起学。他后来自学考上了师范学院,毕业后当了一名中学教员。教学之余,立志研究昆虫。(上学多好呀,可以学很多东西,...
璇璇第三天上幼儿园回来,情绪比较平稳,连“妈妈,我不想上幼儿园了”也说得不是那么急燥。 晚饭后,依照习惯,我们看了《法布尔昆虫记》的神秘的隐士---蝎子后,我就准备给她洗了上床,顺口说:“你中午在幼儿园睡觉不热了吧?”(因为昨天早上璇璇说幼儿园发的被子热,我就把她平时盖的被子拿去了学校)她一听被子,立即说“被子在幼儿园,我要盖我的花被子,我现在就要。” 我说:“幼儿园现在都下班了,今天盖有小狗图案的被子吧?” “不行,不行,我就要我的花被子!”她脾气爆发了,大哭,甚至边哭边跳脚,声嘶力竭……爷爷、奶奶过来了,璇璇爸也跑过来了。 她说:“不行,我就要我的花被子。” “要不,咱人现在再给你买一条花被子吧?”璇璇爸说。 璇璇这才停了哭声,喉咙都哑了,我想,她现在也正是借故发泄一下心中的情...
璇璇上幼儿园的这两天,回家时总是很兴奋,说“妈妈,我上幼儿园不哭”,“我明天还去幼儿园”之类的话,也能吃许多饭,可是到了晚上,潜意识的紧张就流露了。 昨晚,璇璇在梦中说,“妈妈,明天我不上幼儿园了。” 为了安慰她,我顺口应道:“不上了,睡吧!” 半夜,她又突然大哭一次,我紧紧地抱住她,安慰了一会才又睡。 早上,一起床,她便说:“妈妈,今天不上幼儿园了。”然后便紧张地想哭,我给她喝了一些水,她也吐了出来,样子难受极了,她奶奶也在一旁想落泪。 今天是独自上幼儿园第三天,我心里说:“一定要坚持!” 这两天,送学校的路上都比较顺利,到教室被老师抱的时候会哭,(我后来总结,她怕别人抱她,决定以后就送她到教室门口)据老师反馈,除了第一天上午哭了之外,下午都表现很好。 我们一边快快的收拾出门,一边转移她的话题,爷爷说:“下午,我会早早地去接你!” ...
九月一号,孩子第一次独立面对群体生活了 今天,璇璇正式上幼儿园了。 早上,一路说笑着走到学校,我却感觉到璇璇的紧张,她一只手拉着我,另一只手紧紧的攥着。 我尽量保持轻松,帮她背着书包,快到教室,我提醒她:“到了学校,怎么跟妈妈说?” “原想她说按早前教她的说‘妈妈,再见’”没想到她却说:“我会说‘妈妈,给我书包’”----我大乐,我的璇璇潜意识里是理智的。 但是,她进教室还是哭了, 她没有展示昨天给她缝的可爱的小尾巴,她没有安慰别的哭的小朋友,她没有再去玩她喜欢的用夹子夹球,她没有看她喜欢的乌龟……而这些,都是她昨天说想要去幼儿...
周一,璇璇 上幼儿园第三天,今天,依然是我陪读。 虽然隔了周六、周日,她仍然对上幼儿园充满了期待。早上,叫她说:“准备起床上学了!”沉睡的她一骨碌就爬了起来。 进了学校,径直走到教室,来得尚早,教室时孩子不多。 璇璇去玩玩具蛋糕,我便在教室里转悠。明天就不能来了,以后家长接送孩子只能在学校门口了,我带了相机,拍了一些照片,准备拿回给璇璇 爷爷、奶奶看,刚好也让他们对璇璇放心。 这几天,陪璇璇来幼儿园,觉得做孩子真幸福, 有优美的环境、亲切的老师、很多玩具、还有小朋友们一块儿玩,我心情很放松,陪着自己的宝贝,与她一块上学,趁机补补自己没有上过幼儿园的遗憾,倒也不错。 出家门了,准备去幼儿园 专注的璇璇 温馨的教室 温馨的教室 温馨的教室 温馨的教室 温馨的教室 璇璇有了新朋友 璇璇和桔子老师在一起 “妈妈,看我夹了好多球&rdquo...
昨天第一天上幼儿园,璇璇兴奋了很久,甚至不好好吃饭时,我说:“再不快点吃,就不让你上幼儿园了。”她也很有兴趣地接着吃饭了。 今天早上叫她起床(昨晚又睡得比较晚),说:“快起床吧,要不上幼儿园迟到了。”她一骨碌就爬起来。并且说:“妈妈,记着带拖鞋呀。”------昨晚我把她要带到幼儿园的拖鞋子刷干净,因为没干,我给璇璇说:“明天请提醒妈妈一下”。她提醒我,让我大大地感动了一番。 我总结:昨天我对璇璇关注比较多,决定今天要有意适当放手一下。 进了教室,便看到了耐心的苹果老师,给璇璇拿出橡皮泥给她玩,璇璇投入极了,我乐得偷闲,趁机认识了两个妈妈。感谢那个细心的妈妈保留了璇璇昨天的照片。 今天孩子的状态比昨天好多了,三三、二二地在一块玩,璇璇认识了苗苗,与昨天认识的金金也在一块玩得很开心……加餐时,孩子们安静而有秩序。一会儿,一个小时就过去了。 璇璇不想回家,我们就在校园里玩。----活在当下吧。珍惜与女儿一块在校园蓝天白云疯玩的日子。 璇璇学会了不让人推便能把秋千荡起来,这让她乐此不疲。 亲手喂小羊吃青草让孩子感到兴...
今天对璇璇来说,也是一个值得记忆的日子。------第一天上幼儿园。 做了N种设想,焦虑了N会儿,给璇璇做了N次暗示,也提醒自己要相信孩子的适应性N次,终于,到了璇璇要上幼儿园的一天。 早上,我觉得头脑一片迷糊,匆忙地准备要带学校去的体检表、家长的填写的调查表、记录近几天的体温表、水、小食品……我心想昨天要收拾好今天就不用这么忙了,昨天一偷懒就出现了这样的结果……哇,上学的时间到了。 璇璇却很冷静,她提醒我:要放两个棒棒糖到她的书包,要记着拿幼儿园的接送卡。 她自己背着双肩书包,小小的人还真象一个学生了。我牵着她的手,慢慢地走在路上,心中不由得生出一种幸福感觉。在这个明媚的清晨,心情是悠闲的。 走在过街天桥,璇璇指着伸在桥头的树叶对我说:“妈妈,叶子变黄了” “是呀,秋天来了!”我接口说。 也许是因为她背着那个大书包,也许是因为看她蹦跳着,好几个路人看着...